Oferta kolonijna w plikach poniżej - kontak z Panią Grażyną Wiśniewską - 511 355 563.
Kolonie_Letnie_-_Bialy_Dunajec_Z_ANGIELSKIM.doc
Oferta kolonijna w plikach poniżej - kontak z Panią Grażyną Wiśniewską - 511 355 563.
Kolonie_Letnie_-_Bialy_Dunajec_Z_ANGIELSKIM.doc
Szanowni Rodzice i Uczniowie, Nauczyciele i Pracownicy naszej szkołyMinął kolejny rok naszej wspólnej pracy wypełniony wieloma ważnymi wydarzeniami. To także czas, w którym Wszyscy razem Uczniowie, Rodzice i Nauczyciele musieliśmy zmierzyć się ze zdalnym nauczaniem. Cieszymy się, że wszyscy stanęliśmy na wysokości zadania i wspólnymi siłami dotrwaliśmy do końca roku szkolnego 2019/2020.Życzymy, by wakacje były czasem efektywnego wypoczynku, byśmy wszyscy mogli nabrać sił i zapału do pracy w kolejnym roku szkolnym. Radosnego, bezpiecznego wypoczynku, szczęśliwych powrotów i do zobaczenia na rozpoczęciu roku szkolnego 2020/2021.Do zobaczenia już wkrótce!!!
KONSULTACJE DLA UCZNIÓW KLAS IV- VIII OD DNIA 1 CZERWCA 2020 R.
Poniedziałek
9.00 VIII j. polski T. Celińska
9.10 IV historia A. Wróbel
11.00 VIII matematyka A. Chojecka
13.00 IV-VIII przyroda/biologia W. Świderska
14.00 IV-VI technika G. Wiśniewska
Wtorek
9.00 VIII WOS A. Wróbel
13.30 IV-V religia B. Kowalczyk
16.30 -18.00 IV - VIII informatyka J. Boruta
max 12 osób 18.00 SKS Chłopcy wych. fizyczne J. Boruta
Środa
9.50 VI geografia E. Radzikowska
10.30 V geografia E. Radzikowska
12.00 IV-VII matematyka A. Chojecka
13.00 IV-VIII przyroda/biologia W. Świderska
Czwartek
10.00 kl. IV język polski T. Celińska
11.00 kl. VI język polski T. Celińska
12.30 VII chemia A. Zdanowska
13.30 VIII chemia A. Zdanowska
13:30 VI-VII muzyka B. Kędzierska
14.30 VII-VIII fizyka M. Buczek
17.30 VIII EdB A. Wiśniewska
18.00 III Edukacja wczesnoszkolna A. Wiśniewska
max 12 osób 18.00 SKS Dziewczęta wych. fizyczne J. Boruta
Piątek
10.30 VIII j. angielski B. Wysokińska
11.30 VII geografia E. Radzikowska
12.15 VIII geografia E. Radzikowska
12.20 VII język polski T. Celińska
13.00 IV-VIII przyroda/biologia W. Świderska
Biblioteka : poniedziałek, środa, piątek 11.00 -13.00
Od dnia 1 czerwca 2020 r. na terenie szkoły zostają uruchomione konsultacje dla
uczniów, które umożliwią m.in. poprawienie ocen lub uzupełnienie zaległości.
Ze względu na sytuację epidemiologiczną i konieczność zapewnienia bezpiecznych
warunków sanitarnych podczas pobytu w szkole uczniów i nauczycieli, Dyrektor
Szkoły prosi Rodziców, aby do godz. 18 dnia poprzedzającego (roboczego) zgłosili
nauczycielowi przedmiotu chęć skorzystania przez dziecko z konsultacji, zapoznali
się z procedurami znajdującymi się na stronie, a także wypełnili ankietę.
W dniu dzisiejszym, czwartek 28 maja 2020 obchodzimy 39 rocznicę śmierci Kardynała Stefana Wyszyńskiego, Patrona naszej szkoły.Nad ranem 28 maja 1981 roku Polskie Radio oraz agencje światowe nadały komunikat: - Tu mówi Warszawa. We wszystkich programach Polskiego Radia nadajemy komunikat specjalny. Dziś o godzinie 4.40 rano w uroczystość Wniebowstąpienia Pańskiego w rezydencji arcybiskupów warszawskich zmarł jego eminencja kardynał Stefan Wyszyński, arcybiskup metropolita gnieźnieński i warszawski, prymas Polski.
Kim był Nasz Patron?
Stefan Wyszyński
Syn Stanisława, organisty i Julianny Karp, urodził się 3 września 1901 r. w Zuzeli. Początkowo uczył się w Zuzeli, szkołę podstawową ukończył jednak w Andrzejewie. Następnie uczęszczał do warszawskiego gimnazjum Wojciecha Górskiego (1912–1915) oraz gimnazjum w Łomży. Egzamin maturalny złożył w Liceum im. Piusa X we Włocławku. Tam wstąpił do seminarium duchownego, gdzie w 1924 r. przyjął święcenia kapłańskie. W latach 1925–1929 studiował na Katolickim Uniwersytecie w Lublinie, uzyskując stopień doktora. Następnie przez rok odbywał podróże studyjne po Włoszech, Francji, Belgii, Holandii, Niemczech. Po powrocie w 1924 r. mianowany został wikariuszem w katedrze włocławskiej, a w 1931 r. wikariuszem w Przedeczu i wykładowcą w seminarium duchownym we Włocławku. W latach 1932–1939 pełnił też obowiązki redaktora czasopisma „Ateneum Kapłańskie” i był członkiem Rady Społecznej przy Prymasie Polski. Po wybuchu II wojny światowej, w czasie powstania warszawskiego, był kapelanem Okręgu Wojskowego Żoliborz-Kampinos. Po wojnie został kanonikiem gremialnym włocławskim. W latach 1946–1948 sprawował godność biskupa lubelskiego. 18 listopada 1948 r. został przeniesiony przez papieża na arcybiskupstwo gnieźnieńskie i warszawskie. Ingres do katedry gnieźnieńskiej odbył 2 lutego 1949 r., a do warszawskiej 6 lutego. Początkowy okres jego prymasostwa przypadł na czas konfrontacji państwo – Kościół. W latach 1953–1956 Wyszyński był internowany. W tym czasie (1953 r.) został kreowany na kardynała-prezbitera tytułu S. Maria in Trastevere. Ingres do kościoła tytularnego odbył jednak dopiero w 1957 r. W czasie internowania narodził się pomysł idei Wielkiej Nowenny, mającej przygotować wiernych do obchodów Milenium Chrztu Polski i zrealizowany w latach 1957–1966. W tym czasie zorganizowano pielgrzymkę kopii obrazu Matki Bożej Częstochowskiej po Polsce, a kard. Wyszyński zaangażował się intensywnie w pracę duszpasterską w odwiedzanych parafiach – wygłosił setki kazań. W 1966 r. uczestniczył aktywnie w obchodach jubileuszu Chrztu Polski. Dzięki jego inicjatywie papież Paweł VI ogłosił Maryję Matką Kościoła. W 1974 r. Prymas przeprowadził III Synod Archidiecezji Warszawskiej, a w latach 1977–1981 II Synod Archidiecezji Gnieźnieńskiej. Wyświęcił 45 biskupów, ukoronował 48 wizerunków maryjnych. Przez cały okres swego pontyfikatu był przewodniczącym Konferencji Episkopatu Polski. Był też uczestnikiem czterech konklawe (wybory: Jana XXIII, Pawła VI, Jana Pawła I i Jana Pawła II). Brał udział w przygotowaniach do Soboru Watykańskiego II, obecny był też na wszystkich jego sesjach. Uczestniczył w pracach Nadzwyczajnych Synodów Biskupów w Rzymie w 1969, 1971 i 1974 r. Był także jednym z inicjatorów „Orędzia biskupów polskich do biskupów niemieckich” w 1965 r. Tytułem doktora honoris causa obdarzyło go kilkanaście uczelni. Był autorem wielu publikacji, głównie z dziedziny katolickiej nauki społecznej. Prymas Tysiąclecia zmarł 28 maja 1981 r. w Warszawie. Jego pogrzeb odbył się 31 maja, ciało złożono w warszawskiej archikatedrze św. Jana Chrzciciela. Pośmiertnie został odznaczony Orderem Orła Białego. Od 1989 r. prowadzony jest proces beatyfikacyjny Wyszyńskiego.
Źródła:
https://www.polskieradio.pl/…/854279,39-rocznica-smierci-ka…
Wniosek o przyjęcie do szkoły ponadpodstawowej wraz z dokumentami będzie można składać w dwóch etapach:
Od 15 do 22 czerwca br. będzie można składać wnioski do szkoły ponadpodstawowej dwujęzycznej, oddziału dwujęzycznego, oddziału międzynarodowego, oddziału przygotowania wojskowego w szkole ponadpodstawowej, oddziałów wymagających od kandydatów szczególnych indywidualnych predyspozycji, a także szkół i oddziałów prowadzących szkolenie sportowe w szkołach ponadpodstawowych.
Wniosek o przyjęcie do szkoły ponadpodstawowej należy uzupełnić:
Więcej informacjiw linku poniżej:
Więcej informacji na stronie MEN w linku poniżej:
https://www.gov.pl/web/edukacja/co-ze-szkolami-do-wakacji
Pragnę poinformować, że od dnia dzisiejszego wszystkie materiały dotyczące przedszkolaków będą publikowane w zakładce PRZEDSZKOLE znajdującej się w menu głównym.
Pozdrawiam administrator strony.
„Flaga Polski”
1. Rozwiąż zagadkę:
Powiewa, gdy wiatr się zerwie, a na niej są biel i czerwień. (flaga Polski)
2. Przypomnienie wyglądu flagi Polski. Powiedz, jak wygląda flaga Polski?
3. Wykonanie flagi Polski.
Dziecko dostaje dwa prostokątne papierowe kawałki tego samego rozmiaru w kolorach czerwonym i białym oraz pasek papieru w kolorze brązowym. Zadaniem dziecka jest ułożenie z nich flagi Polski i przyklejenie jej na kartce.
4. Wykonaj kartę pracy z osobą dorosłą s. 14 (3-latki) oraz s. 39 (4-latki)
5. Zachęcamy do obejrzenia: "Polak Mały!" film o polskich symbolach narodowych dla najmłodszych
6. Zabawa ruchowa „Dzieci do domu- dzieci na spacer”
Wyznaczamy teren domu dla dziecka. Na hasło Dzieci na spacer, dziecko wychodzi z domu i spaceruje. Gdy usłyszy hasło Dzieci do domu – wraca do swojego domu.
Pozdrawiamy. Panie z przedszkola.
Szczegółowe informacje na stronie Ministerstwa Edukacji Narodowej w linku poniżej:
https://www.gov.pl/web/edukacja/ksztalcenie-na-odleglosc-do-24-maja
Szczegółowe informacje na stronie Ministerstwa Edukacji Narodowej link poniżej.
Niedługo będziemy obchodzić Międzynarodowy Dzień Ziemi. Jest jeszcze chwila czasu, by przygotować się i wziąć udział w proponowanym konkursie.
Organizatorzy konkursu: świetlica szkolna i biblioteka
Regulamin konkursu
Serdecznie zapraszamy do zabawy !!!
Witamy serdecznie i zapraszamy do wspólnej zabawy.
„Dbamy o Ziemię”
1. Ćwiczenia logopedyczne
Dziecko:
-układa wargę dolną na górnej a potem górną na dolnej
-złączonymi wargami wykonuje ruchy okrężne
-dolną wargą zasłania dolne zęby, a górną wargą-górne zęby
-dmucha przez złączone wargi, lekko wysunięte do przodu
-naśladuje ssanie cukierka
-nabiera powietrze pod górną wargę, a potem pod dolną
-wymawia na przemian: a-o
2. Ćwiczenia graficzne – Rysujemy rybki
-kreślenie w powietrzu rękami kształtów małych ryb i dużych ryb
-kreślenie w powietrzu ryb palcami wskazującymi lewej i prawej dłoni
-kreślenie obiema rękami w powietrzu kształtów rybek
3. Krótka rozmowa na temat segregowania śmieci.
Rodzic/opiekun wyjaśnia dziecku, że z odzyskanego ze śmieci papieru, można otrzymać papier na pudełka, papier toaletowy, kartony, a z butelek- tworzywo na pojemniki. Proszę powiedzieć dziecku do jakiego koloru pojemników wrzucamy śmieci.
Żółty- metal , plastik
Zielony- szkło
Niebieski- papier
4. Piosenka dla dzieci „Śmieciu precz!” https://youtu.be/5I2mNIalpfA
5. Praca plastyczna „Pojemniki na śmieci”
Do wykonania pracy można wykorzystać rolki po papierze toaletowym lub wyciąć dziecku z kartonu 3 prostokąty (pojemniki). Zadaniem dziecka jest pokolorować pojemniki kredkami lub pomalować farbami (kolory pojemników na śmieci). Jak pojemniki będą pokolorowane to wspólnie z dzieckiem można wycinać z gazet, ulotek reklamowych obrazki np. butelki, puszki i przyklejać do odpowiedniego pojemnika na śmieci.
6. Wykonaj z pomocą rodzica kartę pracy s.33 (dzieci 4-letnie)
Obejrzyj obrazek. Określ, czy podwórka dzieci wyglądają tak samo. Połącz liniami fragmenty obrazków umieszczonych na dole karty z odpowiednimi miejscami na dużym obrazku.
7. Zabawa z wykorzystaniem rymowanki. Jestem przyjacielem przyrody, muszę o nią dbać. Powtarzaj rymowankę za osobą dorosłą:
O przyrodę dbamy:
-gałązek drzew nie łamiemy
-trawników nie deptamy
-kwiatów chronionych nie zrywamy
-zimą ptaki dokarmiamy
-śmieci nigdy nie rozrzucamy.
Zachęcamy do obejrzenia:
Ekologiczny dom - bajka edukacyjna https://youtu.be/PYd88-RyaLs
Bajka edukacyjna – proekologiczna https://youtu.be/RV5IBJGAypY
Rady na odpady - bajka edukacyjna https://youtu.be/0WS8vo0iD2k
Gimnastyka dla dzieci w domu – zakręć magicznym kołem
https://miastodzieci.pl/zabawy/mini-gimnastyka-dla-mlodszych-dzieci/
Piosenka o zajączku wielkanocnym do pośpiewania: https://youtu.be/hb9tt7LiYrc
Miłej wspólnej zabawy!
Pozdrawiamy!
Panie z przedszkola
Witamy serdecznie i zapraszamy do wspólnej zabawy.
„Wiosna na wsi”
Wszyscy są witam Was zaczynamy już czas.
1. Ćwiczenia pantomimiczne
Dziecko naśladuje picie mleka, głaszcze się po brzuchu (bo mleko jest taakie dobre) i oblizują się od ucha do ucha.
2. Słuchanie wiersza „Wiejska muzyka”
Kaczka kwacze, kracze wrona,
a gęś gęga przestraszona.
Koza meczy, owca beczy,
a na płocie sroka skrzeczy.
Wróbel ćwierka, dzięcioł stuka,
a kukułka w lesie kuka.
Rozmowa na temat wiersza:
-co robią zwierzęta: kaczka, wrona i gęś?
-co robią koza, owca i sroka?
-co robią ptaki: wróbel, dzięcioł i kukułka?
3. Zabawa w czarowanie Rodzic czaruje dziecko w różne zwierzątka, dziecko naśladuje je ruchem i głosem np. czary- mary zamieniam cię w kurę, kaczkę, krowę itp.
4. Zabawa „Powiedz, gdzie jestem”
Rodzic manipuluje maskotką ustawiając ją w różnych miejscach( na stoliku, pod stolikiem, za krzesełkiem, przed krzesełkiem). Dziecko określa jej położenie.
5. Zabawa „Liczymy do 5”
Rodzic pokazuje klocki, dziecko liczy je określa liczbę i pokazuje odpowiednią liczbę palców.
6. Dzielenie rytmicznie na sylaby z jednoczesnym klaskaniem.
Np. kura– ku-ra, kogut– ko-gut, krowa– kro-wa, baran– ba-ran, świnia– świ-nia…..
7. Lepienie z plasteliny wybranego zwierzątka z wiejskiego podwórka:
- podwijamy rękawy , przygotowujemy plastelinę- wyrabiamy
- toczymy kulkę na brzuch, potem mniejszą na głowę
- następnie dolepiamy uszy, nogi ,ogon itp. w zależności od rodzaju zwierzątka
Jeśli chcecie to możecie ulepić kilka zwierzątek .
Pamiętajcie po skończonej pracy umyć dokładnie rączki
Zabawy oddechowe:
1.Zabawy naśladujące różne czynności:
– chłodzenie gorącej zupy (która wcale nie musi być gorąca;)
– wąchanie kwiatków, różnych zapachów potraw, kosmetyków, itp.
– dmuchanie na zmarznięte rączki, na zamarzniętą szybę, lustro
– dmuchanie na wiatraczek
2.Nadmuchiwanie baloników- dziecko naśladuje czynność nadmuchiwania balona: nabiera powietrze przez nos i pompuje balon.
3.Dmuchanie na różnego rodzaju piórka, kawałki krepiny lub waty.
Zachęcamy do posłuchania piosenek:
„Stary Donald farmę miał” https://youtu.be/KITSIpt5GzA
„Gdacze kura: ko, ko, ko” https://youtu.be/QPqALIknKwY
Pozdrawiamy. Życzymy miłej zabawy. Panie z przedszkola
Powered by aSc EduPage