Aktualności

          • OGŁOSZENIE

          • Pragnę poinformować, że od dnia dzisiejszego wszystkie materiały dotyczące przedszkolaków będą publikowane w zakładce PRZEDSZKOLE znajdującej się w menu głównym.

            Pozdrawiam administrator strony.

             

             

          • Dzień dobry. Witamy wszystkich.

          • „Flaga Polski”

            1. Rozwiąż zagadkę:

            Powiewa, gdy wiatr się zerwie, a na niej są biel i czerwień. (flaga Polski)

            2. Przypomnienie wyglądu flagi Polski. Powiedz, jak wygląda flaga Polski?

            3. Wykonanie flagi Polski.

            Dziecko dostaje dwa prostokątne papierowe kawałki tego samego rozmiaru w kolorach czerwonym i białym oraz pasek papieru w kolorze brązowym. Zadaniem dziecka jest ułożenie z nich flagi Polski i przyklejenie jej na kartce.

            4. Wykonaj kartę pracy z osobą dorosłą s. 14 (3-latki) oraz s. 39 (4-latki)

            5. Zachęcamy do obejrzenia: "Polak Mały!" film o polskich symbolach narodowych dla najmłodszych

            https://youtu.be/FJ83BRqFPBA

            6. Zabawa ruchowa „Dzieci do domu- dzieci na spacer”

            Wyznaczamy teren domu dla dziecka. Na hasło Dzieci na spacer, dziecko wychodzi z domu i spaceruje. Gdy usłyszy hasło Dzieci do domu – wraca do swojego domu.

             

            Pozdrawiamy. Panie z przedszkola.

          • KONKURS PLASTYCZNY – „ZIEMIA JEST TYLKO JEDNA”

          • Niedługo będziemy obchodzić Międzynarodowy Dzień Ziemi. Jest jeszcze chwila czasu, by przygotować się i wziąć udział w proponowanym konkursie.

            Organizatorzy konkursu: świetlica szkolna i biblioteka

            Regulamin konkursu

            1. W konkursie mogą wziąć udział wszyscy uczniowie naszej szkoły klas 0 -8.
            2. Praca w formacie A4.
            3. Technika pracy dowolna płaska.
            4. Praca nie może być podpisana na froncie (z tyłu pracy dane : imię i nazwisko uczestnika oraz klasa).
            5. Zdjęcie wykonanej pracy wysyłamy do opiekuna świetlicy lub opiekuna biblioteki na ich adresy  mailowe (joannaj123@op.pl,  wioleta.swiderska@o2.pl)  lub poprzez Messenger.
            6. Prace przesyłamy do 24.04.2020r. (piątek) do godz. 20:00.
            7. Wszystkie prace zostaną umieszczone na stronie szkoły.
            8. Wygrają 3 najpiękniejsze i najbardziej pomysłowe prace.
            9. Zwycięskie prace należy dostarczyć do szkoły w celu weryfikacji.
            10. Dla zwycięzców przewidziane nagrody rzeczowe.

            Serdecznie zapraszamy do zabawy !!!

          • Dzień dobry wszystkim!

          • Witamy serdecznie i zapraszamy do wspólnej zabawy.

            „Dbamy o Ziemię”

            1. Ćwiczenia logopedyczne

            Dziecko:

            -układa wargę dolną na górnej a potem górną na dolnej

            -złączonymi wargami wykonuje ruchy okrężne

            -dolną wargą zasłania dolne zęby, a górną wargą-górne zęby

            -dmucha przez złączone wargi, lekko wysunięte do przodu

            -naśladuje ssanie cukierka

            -nabiera powietrze pod górną wargę, a potem pod dolną

            -wymawia na przemian: a-o

            2. Ćwiczenia graficzne – Rysujemy rybki

            -kreślenie w powietrzu rękami kształtów małych ryb i dużych ryb

            -kreślenie w powietrzu ryb palcami wskazującymi lewej i prawej dłoni

            -kreślenie obiema rękami w powietrzu kształtów rybek

            3. Krótka rozmowa na temat segregowania śmieci.
            Rodzic/opiekun wyjaśnia dziecku, że z odzyskanego ze śmieci papieru, można otrzymać papier na pudełka, papier toaletowy, kartony, a z butelek- tworzywo na pojemniki. Proszę powiedzieć dziecku do jakiego koloru pojemników wrzucamy śmieci.

            Żółty- metal , plastik
            Zielony- szkło
            Niebieski- papier

            4. Piosenka dla dzieci „Śmieciu precz!”       https://youtu.be/5I2mNIalpfA

            5. Praca plastyczna „Pojemniki na śmieci”

            Do wykonania pracy można wykorzystać rolki po papierze toaletowym lub wyciąć dziecku z kartonu 3 prostokąty (pojemniki). Zadaniem dziecka jest pokolorować pojemniki kredkami lub pomalować farbami (kolory pojemników na śmieci). Jak pojemniki będą pokolorowane to wspólnie z dzieckiem można wycinać z gazet, ulotek reklamowych obrazki np. butelki, puszki i przyklejać do odpowiedniego pojemnika na śmieci.

            6. Wykonaj z pomocą rodzica kartę pracy s.33 (dzieci 4-letnie)

            Obejrzyj obrazek. Określ, czy podwórka dzieci wyglądają tak samo. Połącz liniami fragmenty obrazków umieszczonych na dole karty z odpowiednimi miejscami na dużym obrazku.

            7. Zabawa z wykorzystaniem rymowanki. Jestem przyjacielem przyrody, muszę o nią dbać. Powtarzaj rymowankę za osobą dorosłą:

            O przyrodę dbamy:

            -gałązek drzew nie łamiemy

            -trawników nie deptamy

            -kwiatów chronionych nie zrywamy

            -zimą ptaki dokarmiamy

            -śmieci nigdy nie rozrzucamy.

             

            Zachęcamy do obejrzenia:

            Ekologiczny dom - bajka edukacyjna     https://youtu.be/PYd88-RyaLs

            Bajka edukacyjna – proekologiczna       https://youtu.be/RV5IBJGAypY

            Rady na odpady - bajka edukacyjna      https://youtu.be/0WS8vo0iD2k

             

            Gimnastyka dla dzieci w domu – zakręć magicznym kołem

            https://miastodzieci.pl/zabawy/mini-gimnastyka-dla-mlodszych-dzieci/

             

            Piosenka o zajączku wielkanocnym do pośpiewania:     https://youtu.be/hb9tt7LiYrc

             

            Miłej wspólnej zabawy!

            Pozdrawiamy!

            Panie z przedszkola

          • Drodzy Rodzice, kochane przedszkolaki!

          • Witamy serdecznie i zapraszamy do wspólnej zabawy.

            „Wiosna na wsi”

            Wszyscy są witam Was zaczynamy już czas.

            1. Ćwiczenia pantomimiczne
             

            Dziecko naśladuje picie mleka, głaszcze się po brzuchu (bo mleko jest taakie dobre) i oblizują się od ucha do ucha.

             

            2. Słuchanie wiersza „Wiejska muzyka”

            Kaczka kwacze, kracze wrona,
            a gęś gęga przestraszona.
            Koza meczy, owca beczy,
            a na płocie sroka skrzeczy.
            Wróbel ćwierka, dzięcioł stuka,
            a kukułka w lesie kuka.

            Rozmowa na temat wiersza:

            -co robią zwierzęta: kaczka, wrona i gęś?

            -co robią koza, owca i sroka?

            -co robią ptaki: wróbel, dzięcioł i kukułka?

             

            3. Zabawa w czarowanie                                                                                                                                  Rodzic czaruje dziecko w różne zwierzątka, dziecko naśladuje je ruchem i głosem np. czary- mary zamieniam cię w kurę, kaczkę, krowę itp.

             

            4. Zabawa „Powiedz, gdzie jestem”
            Rodzic manipuluje maskotką ustawiając ją w różnych miejscach( na stoliku, pod stolikiem, za krzesełkiem, przed krzesełkiem). Dziecko określa jej położenie.

             

            5. Zabawa „Liczymy do 5”

            Rodzic pokazuje klocki, dziecko liczy je określa liczbę i pokazuje odpowiednią liczbę palców.

             

            6. Dzielenie rytmicznie na sylaby z jednoczesnym klaskaniem.

            Np. kura–  ku-ra, kogut– ko-gut, krowa– kro-wa, baran– ba-ran, świnia– świ-nia…..

             

            7. Lepienie z plasteliny wybranego zwierzątka z wiejskiego podwórka:

            - podwijamy rękawy , przygotowujemy plastelinę- wyrabiamy

            - toczymy kulkę na brzuch, potem mniejszą na głowę

            - następnie dolepiamy uszy, nogi ,ogon itp. w zależności od rodzaju zwierzątka

            Jeśli chcecie to możecie ulepić kilka zwierzątek .

            Pamiętajcie po skończonej pracy umyć dokładnie rączki

             

            Zabawy oddechowe:

            1.Zabawy naśladujące różne czynności:

            – chłodzenie gorącej zupy (która wcale nie musi być gorąca;)
            – wąchanie kwiatków, różnych zapachów potraw, kosmetyków, itp.
            – dmuchanie na zmarznięte rączki, na zamarzniętą szybę, lustro
            – dmuchanie na wiatraczek

            2.Nadmuchiwanie baloników- dziecko naśladuje czynność nadmuchiwania balona: nabiera powietrze przez nos i pompuje balon.

            3.Dmuchanie na różnego rodzaju piórka, kawałki krepiny lub waty.

             

            Zachęcamy do posłuchania piosenek:

            „Stary Donald farmę miał”     https://youtu.be/KITSIpt5GzA

             „Gdacze kura: ko, ko, ko”     https://youtu.be/QPqALIknKwY

             

             

            Pozdrawiamy. Życzymy miłej zabawy. Panie z przedszkola

          • Materiały dla przedszkolaków cz. II

          • Witamy

            Przesyłamy kolejne materiały dla przedszkolaków


            1. Zabawia z wiatrem


            Dziecko otrzymuje gazetę, zgniata ją. Otrzymaną kulkę kładzie na podłodze i dmucha na nią tak, aby się poruszała
            Dziecko naśladuje odgłos wiejącego wiatru, mówiąc: wiu, wiu, wiu…
            Dziecko naśladuje odgłos wiatru z użyciem folii aluminiowej, butelki, papieru.


            2. Ćwiczenia oddechowe:

            dziecko dmucha przez rurkę do napojów na kuleczki z waty tak, aby się turlały.

             

            3. Zagadki:


            W wielkanocnym koszyku leżeć będą sobie.
            Zanim je tam włożę, ślicznie je ozdobię.                      (pisanki)

            Święta! Święta nadeszły! Wstawajmy! Już rano!
            Podzielimy się jajeczkiem, bo dziś przecież…      (Wielkanoc)

            Tyle w koszyku leży pisanek.
            A pośród nich słodki, cukrowy…                  (baranek)

             

            4. Gimnastyka w domu:
             

            Proste ćwiczenia gimnastyczne dla dzieci – zakręć magicznym kołem!


            https://miastodzieci.pl/zabawy/mini-gimnastyka-dla-mlodszych-dzieci/

             

            5. Kolorowanki wielkanocne


            https://www.e-kolorowanki.eu/wielkanoc-kolorowanki/

             

            6. Piosenka „Maszeruje wiosna”


            https://youtu.be/eVX4Nk7D1Xc

            Tam daleko gdzie wysoka sosna
            maszeruje drogą mała wiosna.
            Ma spódniczkę mini, sznurowane butki
            i jeden warkoczyk krótki.

            Maszeruje wiosna
            a ptaki wokoło
            lecą i świergocą
            głośno i wesoło.
            Maszeruje wiosna w ręku
            trzyma kwiat gdy go
            w górę wznosi
            zielenieje świat !

            Nosi wiosna dżinsową kurteczkę,
            na ramieniu małą torebeczkę
            chętnie żuje gumę i robi balony
            a z nich każdy jest zielony.


            Maszeruje wiosna
            a ptaki wokoło
            lecą i świergocą
            głośno i wesoło.
            Maszeruje wiosna w ręku
            trzyma kwiat gdy go
            w górę wznosi
            zielenieje świat !

            Wiosno, wiosno
            nie zapomnij o nas
            każda trawka chce
            być już zielona.
            gdybyś zapomniała inną
            drogą poszła
            zima by została mroźna.

            Maszeruje wiosna
            a ptaki wokoło
            lecą i świergocą
            głośno i wesoło.
            Maszeruje wiosna w ręku
            trzyma kwiat gdy go
            w górę wznosi
            zielenieje świat !

             

            7. Przesyłamy również materiały z języka angielskiego. Pani Beata zachęca do pośpiewania i ćwiczeń ruchowych


            https://youtu.be/l4WNrvVjiTw


            POZDRAWIAMY

            PANIE Z PRZEDSZKOLA

          • Zarządzenie Nr 11/2019/2020 Dyrektora Szkoły Podstawowej im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Dziewulach z dnia 25.03.2020 r.

          • Zarządzenie Nr 11/2019/2020

            Dyrektora Szkoły Podstawowej im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego
            w Dziewulach             z dnia 25.03.2020 r.

            w sprawie określenia zasad zaliczania do wymiaru godzin poszczególnych zajęć realizowanych z
            wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość lub innego sposobu kształcenia w związku
            z dalszym zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19


               Na podstawie § 7 ust. 2 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z 20 marca 2020 r. w sprawie
            szczegółowych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty
            w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 (Dz. U. poz. 493),

            zarządzam, co następuje:

            § 1.

               Zarządzenie określa zasady zaliczania do wymiaru godzin poszczególnych zajęć realizowanych przez
            nauczycieli zatrudnionych w Szkole Podstawowej w Dziewulach z wykorzystaniem metod oraz technik
            kształcenia na odległość lub innego sposobu kształcenia na czas zawieszenia zajęć dydaktycznych,
            opiekuńczych i wychowawczych, w związku z czasowym ograniczeniem funkcjonowania jednostek
            systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19.

            § 2.

               Do tygodniowego obowiązkowego wymiaru godzin zajęć dydaktycznych, wychowawczych i
            opiekuńczych prowadzonych bezpośrednio z uczniami, o których mowa w art. 42 ust. 3 pkt 1 oraz ust. 6 i
            7 ustawy z dnia 26.01.1982 r. - Karta Nauczyciela (Dz. U. z 2019 r., poz. 1148) zalicza się zajęcia
            realizowane z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość, o których mowa w § 2
            rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z 20 marca 2020 r. w sprawie szczegółowych rozwiązań w
            okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem,
            przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 (Dz. U. poz. 493).

            § 3.

            1. Zajęcia dydaktyczne, wychowawcze i opiekuńcze realizowane z wykorzystaniem metod
            i technik, o których mowa w § 2 zarządzenia, są zaliczone do tygodniowego obowiązkowego
            wymiaru zajęć nauczyciela, jeżeli:
            a) zajęcia zostały udokumentowane na zasadach określonych w Zarządzeniu DyrektoraSzkoły Podstawowej z dnia 25.03.2020 r. w sprawie sposobu dokumentowania realizacji zadań jednostki systemu oświaty, wydanym na podstawie § 1 pkt 7 rozporządzenia wymienionego w § 2 zarządzenia,
            b) nauczyciel zapewnił uczniom, a w przypadku uczniów klas I-III ich rodzicom źródła
             i materiały niezbędne do realizacji zajęć w formie elektronicznej,
            c) każdy uczeń, a w przypadku uczniów klas I-III - każdy rodzic posiada
            możliwość konsultacji z nauczycielem,
            d) nauczyciel przekazał każdemu uczniowi lub rodzicom informację o formie i terminach
            konsultacji, o których mowa w lit. c,
            e) nauczyciel dokonuje weryfikacji wiedzy i umiejętności uczniów przez bieżącą kontrolę
            postępów w nauce, w tym również dokonuje informowania uczniów lub rodziców o postępach
            ucznia w nauce, a także uzyskiwanych przez niego ocenach,
            f) w przypadku nauczyciela posiadającego kwalifikacje z zakresu pedagogiki specjalnej
            zatrudnionego dodatkowo w celu współorganizowania kształcenia integracyjnego oraz
            współorganizowania kształcenia uczniów niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie oraz
            zagrożonych niedostosowaniem społecznym - nauczyciel współpracuje z nauczycielami
            prowadzącymi zajęcia z uczniem posiadającym orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego,

            g) nauczyciel udziela wsparcia dzieciom objętym pomocą psychologiczno-pedagogiczną, w
            szczególności w drodze telefonicznej - w przypadku nauczycieli, którzy prowadzą tego typu
            zajęcia,

            2. Informowanie o postępach w nauce, o którym mowa w ust. 1 lit.e może następować
            z wykorzystaniem elektronicznych środków komunikacji, w tym w szczególności Zintegrowanej
            Platformy Edukacyjnej, o której mowa w § 2 pkt 1 lit.a rozporządzenia wymienionego w § 2
            zarządzenia, poczty elektronicznej, komunikatorów, telefonu.

            3. Tygodniowy zakres treści nauczania do zrealizowania w poszczególnych oddziałach klas
            zatwierdza dyrektor we współpracy z nauczycielami, uwzględniając stopień obciążenia uczniów
            realizacją zleconych zadań.

            § 4.

            Zajęcia z wykorzystaniem metod oraz technik kształcenia na odległość mogą być prowadzone w
            grupach lub indywidualnie w okresie zawieszenia zajęć w Szkole Podstawowej w Dziewulach, z
            przyczyn, o których mowa w § 1 zarządzenia. Zastrzeżenie nie dotyczy nauczycieli, o których mowa w §
            3 ust. 1 lit. g.

            § 5.

            Wykonanie zarządzenia powierza się nauczycielom Szkoły Podstawowej im. Kardynała Stefana
            Wyszyńskiego w Dziewulach.

            § 6.

            1. Zarządzenie podlega ogłoszeniu na stronie internetowej Szkoły Podstawowej im.
            Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Dziewulach.

            2. Zarządzenie wchodzi w życie z dniem 25 marca 2020 r.

             

            Dyrektor Szkoły
            Andrzej Wróbel




            W linku zarządzenie do pobrania w postaci pdf zarzadzenie_dyrektora.pdf

          • MAZOWIECKA POLICJA APELUJE!

          • SZANOWNI RODZICE I OPIEKUNOWIE!

            W związku z sytuacją występowania koronawirusa w Polsce rząd wprowadził nowe,
            ostrzejsze zasady bezpieczeństwa publicznego, w tym kolejne ograniczenia w
            przemieszczaniu się!

            Od 1 kwietnia do odwołania, osoby do 18. roku życia nie mogą wyjść z domu bez
            opieki dorosłego opiekuna.
            Tylko obecność rodzica, opiekuna prawnego lub kogoś dorosłego, usprawiedliwia
            obecność dzieci i młodzieży na ulicach i innych miejscach publicznych.

            Wprowadzony został obowiązek utrzymania co najmniej 2-metrowej odległości
            między pieszymi, który dotyczy także rodzin i bliskich.
            Wyłączeni z tego obowiązku będą:
            - rodzice z dziećmi wymagającymi opieki (do 13. roku życia),
            - a także osoby niepełnosprawne lub niemogące się samodzielnie poruszać i ich
            opiekunowie.

            Ponadto został wprowadzony zakaz korzystania z parków, plaż, bulwarów, promenad
            i rowerów miejskich, a także terenów zielonych, pełniących funkcje publiczne. Zakaz
            dotyczy więc parków, zieleńców, promenad, bulwarów, ogrodów botanicznych i
            zoologicznych czy ogródków jordanowskich.  

            Ostatnie doświadczenia pokazują, że są to miejsca, w których dochodzi do
            przebywania, przemieszczania i gromadzenia się ludzi, w tym młodzieży i rodziców z
            dziećmi, a tym samym – do zwiększenia szans na zakażenie. 

            Prosimy o respektowanie nowych zasad bezpieczeństwa! Uczulmy także dzieci i
            młodzież na przestrzeganie tych zasad!

            Brak respektowania obowiązków wynikających z władzy rodzicielskiej może
            skutkować pociągnięciem Państwa do odpowiedzialności prawnej.

            Pozwoli to nam wszystkim uniknąć bądź zminimalizować ryzyko zarażenia.


             
            DRODZY UCZNIOWIE!
            MAZOWIECKA POLICJA APELUJE:

             

            W związku z sytuacją występowania koronawirusa w Polsce rząd wprowadził nowe,
            ostrzejsze zasady bezpieczeństwa publicznego, w tym kolejne ograniczenia w
            przemieszczaniu się!

            Od 1 kwietnia do odwołania, osoby które nie ukończyły 18. roku życia nie mogą wyjść
            z domu bez opieki osób dorosłych.

            Dlatego na ulicach i innych miejscach publicznych możecie przebywać tylko pod
            opieką rodzica, opiekuna prawnego lub jakiegoś innego dorosłego.

            Zaniechajcie wychodzenia z domu jeżeli nie jest to bezwzględnie konieczne!
            Unikajcie miejsc publicznych!

            Respektujcie wszelkie zasady bezpieczeństwa pamiętając, że za nieprzestrzeganie
            przepisów możecie być pociągnięci do odpowiedzialności prawnej!

             

             

          • OGŁOSZENIE

          • Na podstawie Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 25 marca 2020 r. zmieniającego rozporządzenie w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 oraz Rozporządzenia MEN z dnia 25 marca 2020 r. w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałanie i zwalczaniem COVID-19

            Dyrektor Szkoły Podstawowej im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Dziewulach informuje, że:

            W okresie od dnia 25 marca 2020 r. do dnia 10 kwietnia 2020 r. zadania szkoły są realizowane z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość.

            W okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania szkoły nauczyciele realizują określone podstawą programową treści nauczania przeznaczone dla poszczególnych klas podczas zajęć realizowanych w formach pozaszkolnych.

            Nauczyciele monitorują postępy uczniów oraz weryfikują wiedzę i umiejętności uczniów.

            Nauczyciele informują rodziców o postępach ucznia i uzyskanych przez niego ocenach i pozostają w stałym kontakcie z rodzicami i uczniami.

            Nauczyciele wskazują źródła i materiały niezbędne do realizacji zajęć, w tym materiały w postaci elektronicznej, z których uczniowie i rodzice mogą korzystać.

            Zajęcia z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość mogą być realizowane z wykorzystaniem materiałów dostępnych m. in. na stronach internetowych rekomendowanych przez MEN: www.epodreczniki.pl, www.gov.pl/zdalnelekcje, a także Centralnej Komisji Egzaminacyjnej, www.cke.gov.pl i stron Okręgowych Komisji Egzaminacyjnych oraz stron i opracowań polecanych przez wydawnictwa pedagogiczne i platformy edukacyjne.

            Udział uczniów w zajęciach i wykonywanie prac są warunkiem otrzymywania ocen i uzyskania promocji. W Szkole Podstawowej im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Dziewulach zdalne nauczanie prowadzone jest z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość, jakie umożliwia Internet poprzez następujące komunikatory: aplikacja Zoom, poczta elektroniczna, messenger, sms, telefon, grupy prywatne na portalu społecznościowym.

            W związku z powyższym proszę uczniów o stały kontakt z nauczycielami, dobrą i systematyczną współpracę. Rodziców proszę o wspieranie dzieci, pomoc i wyrozumiałość.

            Dyrektor Szkoły

            Andrzej Wróbel


            W linku wersja pdf do pobrania Zdalne_nauczanie.pdf​​​​​​​



    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Dziewulach
      • spdziewule@gminazbuczyn.pl
      • 25-6416328
      • ul.Kościelna 10
        08-106 Zbuczyn


        Dyrektor szkoły : Andrzej Wróbel
        Poland

  • Galeria zdjęć

    • brak danych