Deklaracja dostępności
Deklaracja dostępności
Szkoła Podstawowa im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Dziewulach dokłada starań, aby zapewnić dostępność swojej strony internetowej: https://spdziewule.edupage.org zgodnie z Ustawą z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych (Dz. U. z 2019 r. poz. 848) oraz Decyzją wykonawczą Komisji (UE) 2018/1523 z dnia 11 października 2018 r. ustanawiającą wzór oświadczenia w sprawie dostępności zgodnie z dyrektywą Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/2102 w sprawie dostępności stron internetowych i mobilnych aplikacji organów sektora publicznego.Data publikacji strony internetowej: 27-04.2014 r.
Data ostatniej istotnej aktualizacji strony: 09.02.2021 r.
Status pod względem zgodności z ustawą
Strona internetowa placówki jest w znacznej części zgodna z wytycznymi dla dostępności treści internetowych w zakresie dostępności dla osób niepełnosprawnych (załącznik do ustawy z dnia 4 kwietnia 2019 r. poz. 848). Szkoła dokłada się starań, aby bieżąco usuwać stwierdzane bariery na stronie internetowej.
Data sporządzenia deklaracji i metoda oceny dostępności cyfrowej
W Szkole Podstawowej im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Dziewulach przeprowadzono samoocenę dostępności dla osób niepełnosprawnych cyfrowej strony internetowej w odniesieniu do wytycznych określonych w załączniku do ustawy z dnia 4 kwietnia 2019 r. oraz skorzystano z dostępnego narzędzia do oceny strony: Test ‒ European Internet Inclusion Initiative (http://checkers.eiii.eu/), z którego wynika, że strona internetowa: https://spdziewule.edupage.org spełnia wymagania w 90,84%.
Informacje zwrotne i dane kontaktowe
W przypadku problemów z dostępnością strony internetowej prosimy o kontakt. Osobą kontaktową jest p. Jarosław Boruta (email: sp.dziewule@vp.pl). Kontaktować można się także telefonicznie, dzwoniąc na numer: 25-6416328. Tą samą drogą można składać wnioski o udostępnienie informacji niedostępnej oraz składać skargi na brak zapewnienia dostępności.
Korzystanie z klawiatury:
• Tab przenosi fokus (punkt uwagi) do następnego aktywnego elementu na stronie (odnośnika, formularza).
• Shift + Tab przenosi fokus do poprzedniego aktywnego elementu na stronie (odnośnika, formularza).
• Enter uaktywnia odnośnik i przyciski.
• Świadomie zrezygnowaliśmy z możliwości szerszego zastosowania skrótów klawiaturowych, aby uniknąć konfliktów z technologiami asystującymi (np. czytnikami ekranów), systemem lub aplikacjami użytkowników.Udogodnienia:
• Zadbano o odpowiedni kontrast tekstu do tła. Dzięki temu materiały osadzone na stronie są czytelne także dla osób słabiej widzących.
• Osoby zamieszczające teksty na stronie dokładają starań, aby były one zrozumiałe oraz formatowane w sposób zgodny z zasadami dostępności.Informacje na temat procedury
Każdy ma prawo do wystąpienia z żądaniem zapewnienia dostępności cyfrowej strony internetowej, aplikacji mobilnej lub jakiegoś ich elementu. Można także zażądać udostępnienia informacji za pomocą alternatywnego sposobu dostępu, na przykład przez odczytanie niedostępnego cyfrowo dokumentu, opisanie zawartości filmu bez audiodeskrypcji itp. Żądanie powinno zawierać dane osoby zgłaszającej żądanie, wskazanie, o którą stronę internetową lub aplikację mobilną chodzi oraz sposób kontaktu. Jeżeli osoba żądająca zgłasza potrzebę otrzymania informacji za pomocą alternatywnego sposobu dostępu, powinna także określić dogodny dla niej sposób przedstawienia tej informacji. Podmiot publiczny powinien zrealizować żądanie niezwłocznie, nie później niż w ciągu 7 dni od dnia wystąpienia z żądaniem. Jeżeli dotrzymanie tego terminu nie jest możliwe, podmiot publiczny niezwłocznie informuje o tym wnoszącego żądanie, kiedy realizacja żądania będzie możliwa, przy czym termin ten nie może być dłuższy niż 2 miesiące od dnia wystąpienia z żądaniem. Jeżeli zapewnienie dostępności cyfrowej nie jest możliwe, podmiot publiczny może zaproponować alternatywny sposób dostępu do informacji. W przypadku, gdy podmiot publiczny odmówi realizacji żądania zapewnienia dostępności lub alternatywnego sposobu dostępu do informacji, wnoszący żądanie możne złożyć skargę w sprawie zapewniana dostępności cyfrowej strony internetowej, aplikacji mobilnej lub elementu strony internetowej, lub aplikacji mobilnej. Po wyczerpaniu wskazanej wyżej procedury można także złożyć wniosek do Rzecznika Praw Obywatelskich (www.rpo.gov.pl).
Dane teleadresowe podmiotu publicznego
Nazwa szkoły:
Szkoła Podstawowa im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Dziewulach
E-mail szkoły:
sp.dziewule@vp.pl
Telefon:
25-6416328
Adres szkoły:
ul.Kościelna 10
08-106 Zbuczyn
Dyrektor szkoły : Andrzej Wróbel
Dostępność architektoniczna
Budynek szkoły to rozczłonkowana bryła parterowo-piętrowa z piwnicami, w których zlokalizowane są szatnie.
1. Do budynku szkoły prowadzi wejście główne od strony południowo-wschodniej, przy ul. Kościelnej. Ponadto do budynku są jeszcze 3 wejścia:
- wejście od strony południowej ( od ul. Sportowej) dostępne w szczególności dla Niepublicznego Przedszkola w Dziewulach połączone chodnikiem z ul. Kościelną i parkingiem szkolnym
- wejście od strony południowej (od ul. Sportowej) z podjazdem dostępne dla osób na wózkach inwalidzkich, którym można wejść:do sali gimnastycznej, na korytarz szkolny, do sal lekcyjnych i innych pomieszczeń znajdujących się na parterze budynku.
- wejście od strony zachodniej wykorzystywane jako wyjście ewakuacyjne z sali gimnastycznej
2. Na klatkach schodowych w budynku zamontowane są poręcze i balustrady, nie ma podjazdów dla wózków, platform i windy.
3.Toaleta dla osób niepełnosprawnych poruszających się na wózkach inwalidzkich znajduje się przy sali gimnastycznej.
4. Do budynku i wszystkich jego pomieszczeń można wejść z psem asystującym i psem przewodnikiem.
5. Drogi ewakuacyjne wewnątrz budynku są oznakowane.
6. Nie ma wyznaczonych miejsc parkingowych dla niepełnosprawnych.
7. W placówce nie ma możliwości skorzystania z tłumacza języka migowego na miejscu lub online.
8. Teren wokół budynku szkolnego jest monitorowany.
Deklarację sporządzono dnia 09.02.2021 r. na podstawie samooceny przeprowadzonej przez podmiot publiczny